众所周知，青春期是人类发展过程中极为活跃和丰富的阶段，在这个阶段，正常与病态之间的界限变得难以划分。
不幸的是，危机和并发症往往出现在这一阶段：事实上，人们早就知道，大多数精神疾病都出现在人生的这一阶段。此外，在当今时代，我们正目睹着一场“青春期紧急状况“，这一阶段的精神病症呈指数级增长，令人担忧，而当前的流行病更加速了这一趋势。
在本课程中，我们将了解从生命最初几个月开始勾勒出的大脑组织和精神生活的基础是如何影响身体性成熟的青春期的。”我是谁？我生活在什么样的身体里，它的边界是什么？我能调节和体验自己的情绪吗？这些问题既属于早期阶段，也属于青春期的 “危机”。
我们还将密切关注父母的职能，以及父母夫妇带电的和内在的现实情况，这些情况往往伴随着儿童的整个成长过程，而恰恰在青春期出现，令人意想不到，又格格不入：这将促使我们重新考虑早期发展阶段的光学和预防的适当性。
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